[BL同人]（彈丸同人）狛枝甦醒企劃執行【完結+番外】 分卷閱讀16(1/1)

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所迴避，只要沒事就好了，九頭龍大難不死，儘管早就知道會是如此，向仍然鬆了一口氣。

由於病人需要休養，除了罪木留下來照顧，其他人都鳥獸散各自忙去，嚮應狛枝的話來到了圖書館。

「狛枝，我有點累先休息一下，如果有事再叫醒我，你也不要擅自離開圖書館，想離開的時候要告訴我。」

「瞭解了，向君。」囑咐過後，向直接找了一個位子趴下就睡，狛枝坐在他旁邊看書。

向最近似乎因為睡眠品質不好而困擾，狛枝翻開那本上次借出去的英文童話書。

記得是看到第一篇故事，這本書好像是收集而編制的故事合集，即使第一篇文章的深意他無法明白。

發現眼前幫助自己的人並非一直在找尋的人，旅人非常的失望，告知自己的名字卻得到這樣的反應，開朗的少年悲傷的消失了，旅人尋找的人卻在不久後出現，之間的對話的確有提過旅人尋找著長髮紅眼的人，並且那個人和開朗的少年長相相似。

對一本童書認真是一件可笑的事，畢竟只是虛構的故事罷了，但是他卻彷彿似曾相似。

長相相似…是家人或親戚嗎？但是那句“尚未蛻變”

…

就像是“還沒成為”一樣，不過也很有可能，開朗的少年消失後，那名旅人一直在尋找的人卻出現了，很可能是少年變成了那個人吧？

暫停思考後，狛枝往第二篇翻閱，什麼都沒有的頁面映入他的眼中，有些小說也會這樣，有一兩頁空白頁隔開下一章節，不以為然的又往後翻了一頁，接著手沒有再停下來，不停的翻著。

後面一片空白，不知為何的一個字都沒有。

「…那個…狛枝同學…」黑白美一副慌張不知如何是好的模樣，眼睛直直的盯著那本書。

「…黑白美？怎麼了嗎？竟然會向我這種人搭話。」真是好懂啊，是因為他手中的書嗎？

「非常對不起啾，狛枝同學，因為圖書館有圖書借出的記錄，但是圖書館的書是不能拿出去的，所以倫家必須把書拿回來啾。」

「我在圖書館看也不行嗎？」

「啊，不是的啾！只是提醒一下狛枝同學！」黑白美緊張的解釋。

「不過妳也來的正好，恰巧我有問題想問妳。」

「欸？什麼問題？」狛枝把書拿給了黑白美看。「這本書的印刷有點問題，還有一樣的書嗎？」黑白美查看封面的標題，又翻開來閱讀，手的動作停了下來。「……這本書不是圖書館的書啾，雖然印刷有問題，但是也沒有相同的第二本書，沒能幫上狛枝同學的忙，真是對不起啾…」

「不是圖書館的？可是我是從這裡找到這本書的呢。」狛枝瞥了一旁排列的書櫃。

「據印象中，圖書館的確沒有這本《truth》呢，是不是有人誤放了啾？」

「妳記得這裡全部的書嗎？」那還真是驚人。

「當然的啾！身為老師，職責就是要比學生更瞭解，並在學生疑惑時能正確回答出來啾！」

「不過這本書真的很奇怪呢，不會是要用火烤過或灑上水吧？像推理小說那樣？」

「應該是不會的啾，那只是一本普通的書。」

「那麼沒事了，身為老師不會想打擾學生閱讀吧？」狛枝笑了笑。

「當然啾！讀書是好事，而且狛枝君能和向君好好相處，老師很欣，lovelove～」此時的狛枝沒有和平時一樣穿著外套，因為那件外套正披在睡的向身上。

第10章△9、“才能”的序幕小男孩從出生開始就備受期待，他的母親迫切希望自己的孩子擁有才能，可惜小男孩只是個普通的孩子，所以沒有任何價值，他在被母親疏離後就意識到了，他身邊的一切都是以才能為基礎在運行。

沒有才能的人只是廢物，沒有一點價值，不會有人去期待或給予他一點關注，他只是一顆小小的螺絲釘，壞掉了只要拿別的就能補上，沒有獨一無二，只是個普普通通的平凡人，用來襯托才能者的偉大，只是那些人之中的路人角。

你沒有才能，你是普通人，毫無價值的存在，可有可無的過路人，死去了也不會有人去關心甚至憐憫。

小男孩渴望他人的關注和期待，然後他這麼說了——「我…“想要”才能。」------------------------在搜查過後，應澪田邀約幫忙施放煙火，狛枝當然又是一個人站的遠遠的，要不是向要求一起參加，恐怕狛枝完全不會賞臉。…幾分鐘來著就白天了？聽見按時放送的黑白熊廣播，向很艱難的離開了柔軟的鋪，覺墊有些凹陷，糊的看過去就看見了狛枝萬年不變的和藹笑容。「……又是黑白熊嗎？」

「不是哦，是向君的房門沒鎖，我原本以為要呼喚黑白熊的，發現門沒關緊出了一條縫隙，所以就很順利的直接進來了。」狛枝指向了現在關上的門。

「…我沒關好也沒鎖嗎…」的確昨天沒什麼印象，因為只想著要休息。

「早安啊！今天也是絕佳的南國好天氣！」閃著星星眼的澪田在下一刻衝了進來。

「……別跟我說妳把鎖壞了。」有過一次經驗，向沒有被驚嚇到，反而很是無奈。

「啊～小創創猜