惘與盲 第8節八(1/1)

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緊張的學習生活拉開了帷幕，臘八的學習成績在班裡依舊是佼佼者。臘八也受不了足球的誘惑，義無反顧的喜歡上了足球，此後變得一發不可收拾。在以後的體育課上臘八和同班同學踢球能讓壓抑的學習心情得到充分的發洩。他們在球場上可以口無遮掩的說髒話，更會為了一個球的失誤而深深自責。在球場上的吶喊、歡笑甚至謾罵都是人最徹底的解脫。

臘八由於昨晚看課外書耽誤了睡眠的時間，今一整天都渾渾噩噩的，上課聞著木桌撒發出來的清香，呼呼的睡著了。臘八大驚，站了起來剛想說話，只見英語老師奪門而出，同學們也不知所措，搞不懂老師葫蘆裡賣的到底什麼藥。臘八也有些羞愧，真沒想到自己的一覺讓英語老師反應如此強烈。英語老師如此經不起打擊。而嚴書也怒氣衝衝的看著臘八，因為臘八知道嚴書對英語老師有意思，而且為此嚴書還瘋狂的學英語，以至於嚴書其他科目一塌糊塗，只有英語遙遙領先。嚴書看到自己心愛的英語老師被自己的兄弟傷的如此之深，重輕友是人的本，不管是男人還是女人。嚴書也就氣不打一處來。臘八看到嚴書的表情，不由得心驚膽顫，說:“嚴書，別這樣看著我啊！等會我要和英語老師道歉的。您就先消消氣，是我的不對”我來給你道歉，我以後絕不會再犯了”老師的語氣也平穩了許多，說:“李國這可是你自己說的，以後不允許再犯、、”臘八了膛，說:“我拿自己的人的保證、、我、、”老師也打斷了他的話:“行、、行，還人格、、、英語學習是很重要的、、、”老師之後向他說了一大段關於英語學習的重要，臘八也裝作認真地聽下去。

走在回教室的路上，臘八一直在想一個問題“人格是什麼”自己經常在書中碰到這個詞。電視上也經常說。可“人格”到底是什麼東西呢？自己到底有沒有啊！

突然每天的廣播又在播放下一些千遍一律的愛國歌曲和昨天晚上的新聞聯播，有時還會播一些學校校領導最近的政績。唉！本來好好的廣播成為黨和學校給同學們洗腦的工具，社會上的一方淨土也被沾染了很強的政治味道。臘八正在為自己是否有人格困惱這，聽到這本來就有意見的廣播，就更鬱悶了。突然愛國歌曲停止了，接下來是一個不能入耳的女生聲音響起。臘八剛想罵，這麼難聽也有勇氣出來混。也難怪廣播站的廣播員是數學老師的女兒，這位老師利用職務便利之際，便幹出了這樣齷齪的事，讓自己略微有些結巴的初二女兒當廣播員，結果每天的廣播時間是同學們最痛苦的事。廣播裡說學校要成立興趣小組，有學生會、文學組、美術組、音樂組、、、臘八突然停止了“人格”的思考，對這個消息頗為興趣。他想自己學習現在還好，自己滿腔的熱血正沒處發洩，學校搞這些東西正好符合我意。

臘八思考了好久好久終於決定要去文學組、美術組。

晚上臘八面帶沮喪的走進教室，嚴書看到了便調侃道:“李國，怎麼失戀了，臉上的表情不大對啊！”臘八嘆了一聲氣說:“唉！鬱悶啊！我讓我爸媽看我們的軍訓匯演的影像，結果電視臺沒有播放我們班的。所以、、、”

“李國，就咱們那水平，怕是汙染了熒屏啊！人家電視臺也也是考慮到我們的自尊心就、、、就不播了”嚴書說。

“唉！這是對我們訓練成果的變相歧視，好與壞好歹是我們努力的成果，這次讓我在父母面前顏面盡失，無臉面對李家村的鄉親父老了啊！、、”臘八氣憤的說。

接下來是兩人的狂笑、嘲笑、、、各種各樣的笑、、、