幸福的小農民 133.燕子(1/1)

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133。燕子清晨，陣陣清脆悅耳的鳥鳴把孫剛從睡夢中喚醒。

穿衣起，推開屋門，順著鳥鳴的聲音循去，在果園上空的電線上翹立著幾隻燕子，晃晃悠悠，儼然如幾位走鋼絲的靚男倩女。

燕子的雙翅尖尖，似一把鋒利的剪刀，叉在尾部，高升低伏時總是不停地剪動，似乎要剪下五彩雲霞鋪就人間溫暖，似乎剪下五穀豐登溫飽千家萬戶。

忽然，兩隻燕子身子一躍猶如一對仙子飛離了電線，直衝雲天，在風中蕩起悠然的鞦韆。身子一斜又好似騰空演練上下翻飛的機翼，在藍天白雲下自由舒展。

孫剛目不轉睛始終追逐著燕子的軌跡，只見那兩隻燕子在房前屋後穿梭盤旋，在堰塘上空低緩飛轉，似凌波的王尊、天使，靈爪輕輕掠過水麵，蕩起圈圈漣漪，似描繪著幅幅奇妙的畫卷。

翩然而歸的那對燕子徑直落在了房簷上。孫剛仰頭望去，頓時眼前一亮，有了一個驚喜。

原來在房頂與山牆接連的屋簷下，有一個搭建起來的碗型的新燕窩。孫剛幡然醒悟，原來燕子來這兒安築暖巢、養兒育女了。

燕子真乃能工巧匠，佈置的小家不僅緻漂亮，還堅固耐用。巢是它們親自用嘴銜來泥和草莖、再混上的唾搭建而成的，燕子用它勤勞靈巧的小嘴還銜來了一些細軟的草、樹葉，還有一些鬆軟的羽、破布等等鋪就在它的小窩內。

燕子築巢，喜事多多。

“小燕子，穿花衣，年年天來這裡…”孫剛是伴隨著這首童年的歌謠一起成長起來的。

古人云:鶯啼燕語報新年。人們總喜歡把燕子跟天聯繫起來。

古人云:無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。人們見到燕子在自家屋簷下築巢，總喜歡引以為是吉祥、有福之事。

好奇的孫剛非得上屋頂去看個究竟。說時遲，那時快，他搬來梯子剛停靠在房子側面山牆上，噌、噌、噌地爬了上去。

只見孫剛的表情瞬間轉為了笑容燦爛，原來裡面還有四個嗷嗷待哺的小燕子呢。小燕子的皮膚單薄粉，似鮮活滴的嬌豔花朵。它們的聲音啾啾唧唧，似柔腸嬌滴的嚶嚶呢喃。

孫剛正要下梯子，在外歸來的燕子看到有人在它家搗亂，豈能容忍，叫聲一高過一，完全沒有了以往的動聽婉轉，有的是惱羞成怒，直到孫剛快速撤離，它們的情緒才趨於平緩，叫聲也不再驚悸悽怨。

小燕子的爸爸媽媽每天辛勞地去田間輪番給小雛燕們覓食，每次燕爸爸或燕媽媽捉到昆蟲給孩子餵食時，雛燕們像嗷嗷待哺的嬰兒，把脖子長長地伸出巢，大長著嘴巴急切待食。

每當這時，燕媽媽總是用嘴巴左右啄啄雛燕的頭，似乎在安它們孩子們別急，聽話等著，媽媽這就再去給你們啄食去，你們都是**乖孩子。”說著燕媽媽未做片刻歇息，又撲稜著翅膀飛走了。

此情此景，孫剛想起了白居易描繪母燕養育雛燕時“辛勤三十，母瘦雛漸肥。喃喃教言語，一一刷衣。”那深摯的情與愛，無不使人讚揚與念慈母的偉大與無私。

雛燕在父母的關懷與呵護中一天天長大，漸漸長出了稚的翅膀，歌聲也越加清脆嘹亮。兩隻老燕看在眼中，喜上心頭。

老燕對雛燕疼愛但不溺愛，每天它們風雨無阻地帶著雛燕嘗試飛翔。萬事開頭難，剛開始雛燕膽小害怕，乍飛兩下翅膀，就即落在房簷、電線上，老燕身先士卒，反覆給孩子們演練，耐心地陪在雛燕身邊，給它們勇氣、鼓勵，自信、自強。

先讓它們嘗試著在低空飛翔，循序漸進，逐漸雛燕學會了堅強，歷練出了堅硬的翅膀，並能離開父母獨自在空中翱翔。孫剛凝望它們在藍天輕捷翩舞、矯健俊美的身影，不讚歎大自然那神奇的力量。

孫剛突發奇想，人若有如燕子一樣飛翔的翅膀該有多妙，那樣的話，就可以如童話中的天使般，越過高山，穿過叢林，最後飛到一個心中嚮往的地方。

在農村平常所見的大多屬於家燕。據資料記載，家燕體型較小，上身為發金屬光輝的黑，頭部栗，腹部白或淡粉紅，飛的較低，鳴聲較小，多以居民的室內房樑上和牆角築巢，最喜接近人類。

聽說燕子還是氣象觀察哨，對氣候變化特，飛得很低是提醒人們雨即來臨，飛得高遠是告知人們陽光燦爛。

燕子又是害蟲的天敵，天生的吃蟲嘴和抓蟲腳長得非常別緻，嘴短弱且裂寬，為典型食蟲鳥類的嘴型，腳短小而爪較強。據說一隻燕子一年要捕食八十餘萬隻昆蟲，它們是人類的益鳥，是人類的，所以農村人一直保護著它，不會隨意傷害它。

說起保護燕子，孫剛憶起小時候所做的幾件“壞”事，真是萬惡不赦，罪該萬死。

兒時的孫剛不像如今的孩子生活條件好，玩具多多，想玩就有。

那時候他們哪有玩具，都是自力更生、給找樂子。

暑假期間，孩子們沒有午休的習慣，就糾結幾個要好的夥伴去附近的樹林子去玩耍。

記憶中的那片偌大的樹林子遮天蔽，隱幽清涼，地面因多未見陽光，苔蘚叢生。現在那片樹林早已經化成一片沃土了。

夥伴們喜歡那片林子，不僅去那裡避暑，更重要的是有你意想不到的收穫。因為那片林子裡有許多種鳥，有麻雀、燕子、啄木鳥、布穀鳥、黃鸝鳥等等。

孫剛他們每次去那裡都要帶上自制的彈弓去打鳥，經常爬上樹杈去掏鳥蛋，搗毀鳥窩。

把打來的鳥架在樹枝上用火燒，不一會兒就聽到噼噼啪啪乾柴的爆裂聲以及吱吱拉拉的烤聲，孩子們瞅著焦黃焦黃的鳥，聞著氤氳升騰的香氣，已是垂涎滴。

烤好後，倒是都自覺謙讓，這次你吃腿，他吃翅，等下次他再吃腿，你再吃翅。在享用“勝利果實”的同時，用烤的柴灰再把鳥蛋埋嚴實，大概需要十分鐘的光景，鳥蛋就悶了，扒開蛋皮，就可以嚐到美味新鮮的鳥蛋了。

偶爾鳥蛋也有悶不透的時候，半生不，還著黃蛋汁，但聽說吃那樣的鳥蛋最有營養，那時作為孩子的孫剛還爭著搶著吃呢現在想來，真是反胃嘔吐。

多年了，想起曾做過的那些兒時糗事真是又可恨又可笑。

還記得做過一次“壞事”一隻莽撞的燕子不慎從敞開的窗口誤飛到房間中，它在屋內的頂棚、牆壁上左碰右撞，驚叫回旋，始終未找到出口。

孫剛看此情景，急中生智，趕忙喊來了哥哥做幫兇，把窗門緊閉，嚴把關口，橫衝直撞的燕子在黑屋子裡再也沒有了氣力，癱軟在窗欞上，任你擺，它已完全失去反抗的能力，只用絕望的眼神驚慌注視著你這個天敵。

兒時調皮搗蛋的孫剛早已把老師的熱愛生命、熱愛大自然生靈的淳淳教誨拋擲雲霄。他把捉來的小燕子用一細線繩把爪子捆好，拴在了堂屋的桌子腿上。避免它恢復體力再次飛走。

這隻燕子成了孫剛與夥伴掌中的玩物，每天喂水、餵食善待著它。

起初還好，孫剛與夥伴們經常去田間給它捉些蟲子吃，它情緒穩靜時也偶爾給哼唱幾聲。可不到幾天的功夫，小燕子就不吃不喝，懨懨地爬在那裡發出細微的幽咽啼鳴。

迄今孫剛才似乎明白，那應該是它發自心底的呼喚，在呼喚它的父母，呼喚它的，呼喚它的好夥伴。

兒時缺乏思維的他忽略了一個重要因素，燕子是大自然的靈，有它特有的生活習，應該把它放飛自然，迴歸自然中去，燕子離開了它溫馨的家園與群居和諧的生活氛圍，它能自由快樂麼？

又過了幾天，燕子在無助孤寂中抑鬱至死。當時孫剛蠻不講理，因為燕子之死與夥伴們吵架，懷疑他們餵食太多，把燕子撐死了。夥伴們也毫不示弱，燕子死時肚子漲漲的，像揣進了一個小氣球，他們說是孫剛氣死的。小時候就喜歡搞一些幼稚不合邏輯的推理。

燕子，它們生長在大自然，終屬於大自然，它們是保護花草、樹木、莊稼的衛士，是害蟲的天敵，是人類賴以生存的生力軍，是人們心中的希望之鳥。

清晨，人們在燕子婉轉的歌聲中開始了一天的工作，夜晚，人們在燕子嚶嚶呢喃中溫馨地進入夢鄉。

其實，不只是燕子，還有許多的鳥類，它們都是與人一樣有鮮活生命的，它們功不可沒，人類不要惡意扼殺它們的靈，不要惡意限制它們的自由，只有人與自然的和諧，才能構築整個世界的真正和諧。

孫剛想起兒時的做過的糊塗事，到萬分慚愧。現在的他，已經學會了善待自然界的生靈。

133。燕子133。燕子