國中理化課1-108 第242章(1/1)

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「我是幫謝旻桂要的。」範怡妗得意地昂著下巴。

「她也沒給我巧克力啊！」我看了看謝旻桂，她一臉害羞地拍著範怡妗的肩膀要她住嘴。

「她給了比巧克力更貴重的東西啊，你給人家看光光，連人家高的樣子都看到了，人家還幫你打手槍...」範怡妗不愧為瘋婆子，義正詞嚴地干涉著他人的私生活。

「...」想起剛好一個月前，也就是謝旻桂第一次來班上的情景，大概是我們已經把在理化課上當作理所當然了，便沒把當初的親密接觸太當一回事；但冷靜想想，某些古老的文化連看到身體某些部位的肌膚都要娶人家回家了，即使是觀念開放的現代，謝旻桂確實也已經對我付出了不少，我不僅是第一個看到她鮑魚的男生，還摸過、用手指過，也看過她高，也被她看過我時最沒有防備的樣子，被範怡妗一提醒，我這才開始覺到尷尬。

齁，難怪喔，李禎真老師沒事找蔡老師來一起上課，大概也是想要趁機會過一下白情人節，享受難得的情時光，畢竟昨天晚上她不是上我們班的課，沒機會和蔡老師獨處或是做的事。

「我沒有禮物可以給你啦，不過以後你不會的我都會教你，這樣可以了吧？」我心虛地對著謝旻桂說。

「不用送禮物啦，我本來就沒有這個意思。」謝旻桂拼命搥著範怡妗，大概是怪她和我提起這些，等於間接表示謝旻桂私底下和範怡妗聊過我的事，畢竟之前我們上課時範怡妗並沒有離我那麼近，有些細節她不是很清楚，除非謝旻桂自己告訴她。

範怡妗則一邊皺著眉頭忍受好朋友的搥打，一邊捏著我的大腿轉移痛苦，我真衰啊...

「不過你要教我，我很開心。」謝旻桂甜甜地笑著，愈看愈像朱利靜了。

「這邊我們要做一個實驗，就是之前和大家提過的『大蘇打』，俗名『海波』的硫代硫酸鈉Na2S2O3，可以作為底片的顯影劑，上學期學過的溴化銀則是可以作為底片光劑；硫代硫酸鈉和氯化氫的水溶─鹽酸反應會產生元素硫的沉澱，硫不溶於水，所以我們可以觀察硫的產量來判斷反應速率有沒有改變。」老師隨即在白板上寫下反應式，硫代硫酸鈉加兩份氯化氫產生兩份氯化鈉、各一份的水、硫、和二氧化硫氣體。

「老師，二氧化硫是氣體，剛剛您說觀察氣體也可以，那為什麼不觀察二氧化硫氣體的產量呢？」甄書竹問道。

「因為二氧化硫易溶於水啊，不然酸雨怎麼形成的？因為二氧化硫在產生的時候大部分都溶於水溶中，所以不適合觀察，就好像我們要知道男女生是不是完事了，也都看男生是不是，看女生的反應太不準了，女生可能用演的，但這回事沒辦法演啊。」老師接著道，滿口什麼亂七八糟的，我都快被她講硬了。

這大概是目前為止我們學過最複雜的反應式了，我還在想怎麼幫助記憶，李禎真老師彷彿聽到我的心聲般隨即道：「我們之前提過了，其實化學反應會產生什麼產物都是實驗出來才知道的，我們只是事後諸葛地將其歸納出一些原則，現在這個反應式可以用我們學過的規則來推算產物。」

「你們看喔，硫代硫酸鈉結構上屬於強鹼弱酸鹽，其實和酸本來就會發生酸鹼中和反應，所以酸鹼中和的產物是水和鹽類，就可以推測和鹽酸產生氯化鈉和水，但水當中有兩個氫離子，所以氯化氫也要兩份，氯化氫兩份之後，氯化鈉也要兩份才符合道爾的原子說，這樣兩邊一比較，只剩兩個硫原子和兩個氧原子還沒處理，我們學過最常見的硫的氧化物就是二氧化硫，所以再產生一份二氧化硫，最後只剩下單獨一個硫原子，由於不和水溶中的其他物質反應，所以硫就沉澱嘍。」物理系畢業的李禎真老師不因自己不是化學專業而只是背誦反應方程式，而是行雲水般全部用國中生也能接受的原則推測出這個化學反應的生成物，不知道花了多少苦工，這也是她能收服我們這些孩的原因─當然她願意用身體幫助我們學習也是重要的原因之一。

「現在我們就用濃度高低來判斷濃度對反應速率的影響，首先我們在兩組錐形瓶下方各自墊上一張畫有十字記號的白紙，接著用濃度不同的鹽酸滴入硫代硫酸鈉水溶中，產生的硫沉澱將逐漸蓋住十字記號，等看不見十字記號後，分別記錄所需時間，就可以知道濃度愈高的鹽酸所需的時間愈短。」老師簡單作一下，果然兩組錐形瓶中濃度高的，反應時間愈短，反應速率以時間倒數表示，所以濃度愈高的反應速度愈大。

「老師老師老師！」湯宸瑋動地連聲叫著。

「衝蝦毀？」李禎真老師突然被打斷，不耐煩問道。

「我很好奇溫度對反應速率的影響，不如讓柏勳哥和蔡老師來實驗看看溫度高低的差別。」湯宸瑋由於不在現場，看起來不像想揩油，同學也贊成他的發想。

「可是蔡老師剛過，暫時不容易再起反應...」李禎真老師知道要男朋友短時間內來第二發有點難度，便為難地為蔡老師開脫著。

「哈，剛好陳嘉年那邊也有兩個女同學可以幫忙示範，不如就讓柏勳哥和陳嘉年來做個溫度的比較吧。」湯宸瑋看似沒有私心地提議著，但我知道他本是想給我送福利，尤其是上次他被李法突襲拔套，被迫內了李法之後，對我更到虧欠，所以其他人可能不理解，但我很清楚他擺明是製造機會給我。

其實我很謝他對我的友善，但也覺得他太雞婆了，現在的我除了李法，實在不想和其他人有體上的接觸，要是被李法誤會，後果無法想像。

慘的是李禎真老師神經也很大條，她自己沉溺在和男朋友另類的情人節活動中，都沒幫我想想我的處境，還以為聽取湯宸瑋的意見順水推舟我會因為能和範怡妗、謝旻桂發生點什麼而到開心，隨即接受湯宸瑋的意見，並要我把鏡頭拉遠，讓班上同學看見我們這邊的狀況。

「陳嘉年你那邊有冰塊嗎？」李禎真老師問。

「有啊...」於是我離開房門到廚房打開冰箱用紙杯裝了一些冰塊。

房門再度關上時，老爸不經意地看了裡面的兩位女同學一眼，他絕對想不到等一下他兒子就要冒險在這邊和兩個清秀小美女作點的事了。

「因為我們不方便幫反應的環境加熱，所以退而求其次，反而是幫陰莖降溫再入陰道，這樣的效果和幫陰道加熱是相同的。剛剛大家看到柏勳的表現了，大概知道他正常時可以撐多久，現在幫他把陰莖降溫且讓他起後再度入陰道，在溫度突然上升的情況下，記錄下產生的反應時間，和剛剛比較就知道溫度的影響。」李禎真老師說完就示意讓欣欣姐含起冰塊去幫助柏勳。

「老師~~~！我不會啦！」欣欣姐一臉抗拒。

「哈？你還比我大兩歲，你不會...」李禎真老師大概還不知道欣欣姐是T，有點驚訝。

「可是我要講課，我的嘴巴也不方便...」李禎真老師皺起了眉頭。

「那我來吧...」瑜姐剛剛也幫柏勳哥打過手槍了，現在明知道湯宸瑋透過視訊在看，但比起直接在場來說，羞恥心沒那麼明顯，便接過了冰塊，走到柏勳哥身邊含著冰塊開始幫他口。

「你們那邊誰要幫陳嘉年含硬？」老師問道。

「我來吧，我今天那個來，下面不能用。」範怡妗乾脆地拿起紙杯，將冰塊倒入口中，隨即幫我拉下拉鍊，我怕被溼髒，自覺地站了起來，豎起耳朵確定客廳沒有電視聲以外的動靜，這才拉下內外褲，但不敢完全脫下，要是有萬一的情況至少能第一時間往上拉遮住雞雞。

教室那邊，瑜姐還是有點矜持，不願意脫掉上衣增加刺，但光是蹲在跨下吹簫，從上往下可以輕易看見衣領裡面的光，她F罩杯的溝就已經讓人對她的豐滿巨產生許多遐想。

「啊...」和剛剛沒差太多，冰塊的冰冷觸和老闆娘幫忙含住陰莖的心理刺一下子就讓柏勳哥變硬了，結束了瑜姐在兒子面前幫別人吹簫的處刑時刻。

而我這邊則在範怡妗靈活的舌頭下也幾乎在同一時間起了。

「陳嘉年平常的時間多久，大家大概也有一點概念，現在就請柏勳和陳嘉年同時入陰道，大家觀察本來冰冷的陰莖在溫度瞬間提高的情況下，他們的反應時間有什麼改變。」老師一邊說明情況一邊幫柏勳哥戴上了保險套，而為了對照剛剛在一般情況的表現，這次準備讓他入的還是欣欣姐，欣欣姐已經很自覺地脫個一絲不掛，也還是趴在黃若立平時座位的桌子邊，將寸草不生的光滑陰部連同眼一起面對著柏勳哥起的，我也不用為她擔心會不會太乾不進去，剛剛李法面對鏡頭的自秀一定讓她也是心蕩漾，小絕對是溼得一蹋糊塗。

「陳嘉年你們那邊有保險套嗎？」李禎真老師透過鏡頭問，看樣子是要我入謝旻桂了。

廢話逆，林北國中沒畢業，哪來的錢哪來的臉買保險套啊！而且我這個房間的隔壁是一家大小啊喂！

「我那個剛走，倒沒關係。」謝旻桂羞澀地說，頭低低地不敢看我一眼。

靠夭，不是這個問題，是我'當著李法面幹你我會有命之憂啊...而且就算那個剛走，無套入還是有風險的。

我一臉無奈地看著鏡頭，希望那頭的李法能夠理解，李法倒是沒有情緒起伏，這就代表她沒意見。

「你不會想要把第一次留給你男朋友或老公嗎？」我一邊讓範怡妗用還含著冰塊的小嘴含住我硬梆梆的，一邊疑惑地看著正在脫牛仔褲的謝旻桂。

「誰跟你說我是處女？而且我們是為了上課，又不是在做愛。」謝旻桂本來有點害羞，聽到我關於第一次的詢問，帶著笑意反駁道。

也是啦，我自己一廂情願認為人家看起來乖乖的，年紀又還那麼小，就應該是處女，說不定她平常玩得比我還歡呢！而且如果把入的舉動往的地方聯想，不就辜負了補習班和師長們的苦心了嗎？我們這是上課需要，是學習的必經過程！

「你夠溼嗎？」我體貼地問。

「剛剛聽老師講了那麼多有的沒的，不溼才奇怪咧...」謝旻桂扁了扁嘴，害羞地轉過身去，用欣欣姐同款體位，出白的可愛，還有跨下隱隱約約的黑森林。