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陳教官看着下面二十雙期待的眼神,笑了笑:“從今天開始課程試驗!實驗內容都知道了,估計大家最關心的就是我們這次實驗的實驗品!大家不用猜了,現在有請我們的實驗品進來。”大家一起朝着教室的門口看過去,走進來的果然是張助教,教室裏面響起了一片口哨聲和叫好聲。
張瑛打扮跟平時大不一樣,一頭長髮沒有盤起來,而是披在肩上。身上也沒有穿軍裝外衣,而是穿着一件白的襯衫,
前鼓得滿滿的,有種呼之
出的
覺。
下身竟然穿了一條裙子。自從張瑛留校擔任助教以來,就已經很少見她穿裙子了,一般都是正式的軍長褲。和平時嚴肅的表情大不一樣,張瑛臉上掛着一點點笑容,卻早已經羞得滿臉通紅了,但還是儘可能裝作大大方方地走到陳老師身邊。
“這次能請到張助教來給大家做實驗,可真是不容易,”陳老師滿意地看着張瑛説:“想讓張助教做實驗品的申請在校長辦公桌上都堆成了一座小山。
不過咱們的校長大人還是決定學生優先,咱們畢業班同學尤其優先。張助教曾經是我們學校的校花,又是上屆最優秀的畢業生。説起來是你們的師姐,你們對她再悉沒有了吧。我現在來做個調查,”陳老師得意地説:“你們當中曾經意
過咱們張校花的同學請舉手!”張瑛抬眼看了看教室,二十個同學竟然舉起了四十隻手,自己羞得臉更加紅了。
就連旁邊的陳老師也舉起了一隻手。
“看來張校花真是大家的集體意對象啊!那我們再看看有多少人幻想過
待咱們的校花呢?”教室又整整齊齊地舉起了二十雙手。陳老師嘿嘿一樂“那現在再來看看有多少人幻想過對咱們的校花進行嚴刑拷打的?”這次只有四五個同學舉起了手。張瑛不自然地咬着嘴
,雙手背在後面輕輕地搖晃着身體。陳老師説:“看來大多數人還是很懂得憐香惜玉的嘛!
不像是刑事偵訊班的學員哦!好了,既然調查了各位同學,我們再來調查一下張助教。”他轉臉問張瑛説:“下面的這些同學你都認識嗎?”張瑛微笑着點點頭“都認識的!”
“你有沒有想像過被大家集體呢?”陳老師問到。張瑛羞得沒有辦法了,用手
了
鼻子,又點了點頭“有!”
“那你有沒有想象過會被大家拷問呢?”張瑛紅着臉,眼睛掃視着地面,不自然地笑了一下,還是點了點頭。
“哦!你是什麼時候想象過被大家拷打呢?是留校當了助教以後嗎?”
“也不是,”張瑛聲音似乎變小了一點“還在特種間諜女班學習的時候就想過,因為我們的課程裏面有講到被敵人俘虜以後可能遭受到嚴厲的刑訊。
而我們學校又有刑事偵訊班,所以就很想知道他們學習的拷問女囚犯的方法和我們學的可能遭受的折磨是不是一樣。
那時候就像想過要是我被刑事偵訊班的同學們拷打,會是怎麼的情況。”
“你覺得你會不會屈服,被問出口供呢?”陳老師替同學們問道。
“當然不會了。
那時候我非常希望做一個最優秀的間諜!即使被抓住了,也要能承受任何酷刑。”
“後來你還幻想過這樣的場景嗎?”
“有啊!”張瑛靦腆地説道:“準備留校當助教的時候就直接面臨這樣的想像。因為我知道留校做助教就肯定會成為刑事偵訊班的實驗品。那時候是害怕的,想得也很多。
我還悄悄看過你們刑訊拷打的實驗教程。認真想過偵訊班這些曾在在一個校園裏面生活,在一個食堂吃飯的同學會怎麼拷問我!”
“那你怎麼想像的?”陳老師毫不留情地追問。
“哦…”張瑛不好意思極了。
籠統地説:“就和教材裏介紹的那樣,對女俘虜各種特有的羞辱和待方式啊!”
“嗯,看來你是早有準備。”陳老師點頭有繼續説:“那今天就要真的把你拿給同學們做實驗了?想對大家説點什麼?”滿臉通紅的張瑛面對同學,微微掬了一個躬:“希望大家玩好!”教室裏面又響起了一片口哨聲。陳老師笑地問:“你為什麼要用”玩好“這個詞呢?”
“啊!嗯…據我理解…你們這個實驗並不是真正的拷問實驗,用不着問口供,也用不到太多的拷問技巧。
主要目的是讓大家體會一下待和折磨女
的真實
覺。同學們應該不會有太大壓力,主要是體驗一下專門針對女
的
刑。所以
覺你們主要是玩。”
“嗯…是這樣的,理解得不錯。”陳老師説:“你是怎麼準備的呢?”
“對我來説,壓力也不是太大,因為不用嚴守口供,所以只要忍受大家的折磨就行了,我會盡量配合大家的,而且要努力保持清醒狀態。
另外這次主要是供大家玩樂,我扮演的也不是女囚,所以如果有同學需要我口的話,我也會盡量滿足。”下面教室早亂了起來。
好多同學發出了嗷嗷的叫聲,倒好想是到郊外遇見了狼羣。陳老師不滿地揮揮手,讓同學們停止騷動“同學們看到了。
我們的張助教是有備而來,大家也不要緊張,這次的確要保持玩樂的心態,但是也不能憐香惜玉,張助教再怎麼漂亮,現在也只是我們的實驗品而已。
大家要放開手腳,按自己喜歡的方式待她,唯一要提醒大家的是儘量不要
待張助教頭部,因為大家在享受口
的時候,都希望看見一個漂漂亮亮的臉蛋不是。至於張助教的身體嘛…張助教你是不是給大家再説説。”
“我來説啊?”張助教皺皺眉。
“是啊,你是助理教師嘛,而且也早就瞭解過我們的教程的!”
“嗯…好吧!”張瑛集中了一下自己的注意力“我按我自己的理解説一下,要是説得不對,請陳老師立即指正。這次對我的實驗,主要是讓大家提高對刑訊工作的興趣。要求呢:一是要所有的同學都參與進來,二是要把我全身都待遍。
還有就是,就是…我是個女孩,你們又都是男生,所以重點肯定還是待我的
器官。也就是
…房,還有陰部。嗯…女
…的
房承受力。”張瑛停頓了一下,努力調整自己的情緒,把
了
“女
房的承受力是比較強的,再加上我們的校醫院有非常好的康復手段,大家可以使用非常殘忍的…摧殘級別手段。嗯…還有今天早上陳老師告訴我一個對你們來説非常好的消息,就是這次對我的
房的折磨是…”張瑛看了陳老師一眼“是沒有限制的。”陳老師説:“對,這也是我們校長大人特別優待我們這個班的同學特批的!
首先是我們這個班成績非常優秀,校長有意獎勵你們。其次張瑛雖然曾經是你們的學姐,可以你們一直沒有太多的機會接觸她,所以要特地給你們這麼一個機會。
另外呢,張助教的忍耐能力特別地強,早上我也徵求了她的意見,張助教也非常願意給你們提供這麼一個極端摧殘她的房的機會,而且保證在這個過程中保持清醒。是嗎?張助教!”張瑛羞怯而又認真地點點頭“我會盡量努力的!不過我也不能保證在實驗過程中保持百分之百的清醒,因為面對這麼多同學的摧殘我也是頭一回!”陳老師説“那就是了。
所以大家也要注意,張助教房非常的漂亮,不過她不是豪
型的教具,為了保證你們二十個同學都有機會
待她的
房,我建議你們不要一開始就對她的
房採用非常手段,等到每個人都玩過以後,再使用那些殘酷的摧殘方式。張助教,是不是這樣?”張瑛羞羞地説:“是,不過…”
“不過什麼?”陳老師問。
“不過希望同學們不要理解成對你們有任何限制,既然學校同意了你們對我的房無限制地摧殘,我也是希望你們能放開了玩。
只是希望每個人都有機會實踐,別輪到後面的同學上手的時候沒有什麼玩的了!另外女的下體承受能力比較弱,所以…所以希望你們不要太瘋狂,不能傷害太深,傷及其他器官。
不過對於外陰,還有那幾個地方的待也沒有太多限制…”
“哪幾個地方?”陳老師還是不屈不撓地追問。
“嗯…就是陰道,道和
門。”張瑛小聲地説:“我也沒有太多的説的了。”陳老師正準備説話,張瑛想了一想又補充説道:“你們
待我,玩
我的身體,摧殘我的
器官,對我來説是非常非常疼的,我到時候會哭得很厲害,喊叫的很大聲,會哀求你們停手,還會使勁掙扎,這都是女孩的本能反應,希望你們不要介意。
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