染指教師姚婧婷（女性視角） （4）(1/1)

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2021年2月11本想不給鍾凱好臉，但聽到他被同學們孤立和欺負又覺得可憐，心軟的我反思下午是不是對他太兇了，他只是説出了我不願接受的實情，又何錯之有呢？

接下來的幾天鍾凱老實了許多，單獨輔導沒有繼續，我也鬆了口氣，或許那天是我們的最後一次吧。

可看着上課狀態很差，一直低着頭，被點名時眼中充滿恐懼，回答問題更答非所問，引得全班同學嘲笑。

直到語文老師沒收了他的手機，我才知道他的壞習慣又開始了。

不知為何，心中總有莫名的愧疚，我告誡自己放棄荒唐得想法，青期的惡習很難改正，這不能怪我。

可我拿到沒收的手機時，竟然發現與我自用手機一模一樣，不覺得與這孩子有緣，身為班主任和家教老師，應該對他負責。

中午時間充裕，我決定找他好好談談。

「你最近有些不對勁，上課力不集中，低頭在做什麼？」他低着頭，不敢看我。

「是不是又開始看那種東西了，你怎麼和我保證的？」我拿出語文老師沒收的手機，給他一個下馬威。

出乎意料，他並沒有辯解。

「怎麼不説話，你不是有能耐的嗎？還能懲罰老師。」想起上次把我股都打腫了，我就想挫挫他的鋭氣，卻發現氣氛不對。

他沒有鋭氣，甚至沒有朝氣，只在垂頭喪氣。

「抬起頭來看着我！」我走到他身邊蹲下，扶着他的額頭才發現，他已眼睛發紅，眶濕濕潤，委屈又可憐的男孩與那個馳騁在我脯上的小男人判若兩人，該不會是上次他被我嚇傻了吧？「來到公立學校不習慣嗎？老師能怎麼幫你？」我想起上次的事，本是準備和他了斷關係，卻沒控制住自己的慾望，原本發慾望，可卻對他發了脾氣，才導致他成今天這樣。

我拉着他的手，「別害怕，老師不會放棄你的。」然而我勸説了半天，他一言不發，幫孩子找回自信，首先該表揚，但又找不到可以表揚的點。

我一代名師，竟拿這初中的孩子毫無辦法。

補習時聰明機靈的孩子，現在卻變得木訥，曾經在球場上勇敢自信，如今在課堂上膽怯畏懼。

這一切都是我得錯，帶了太多次高三，只注重成績，忽略了初中這個年紀孩子的心理發育。

#最#新#網#址#找#回#……www.scmmxs.com我的一次衝動訓斥，或許會令孩子一蹶不振，毀了他一生。

收了高額的補習費，卻毀了他的人生，這將是我教育生涯的最大敗筆，有損我傳奇名師的榮譽。

為了挽回這個錯誤，我必須讓他重新振作。

「上次的事是老師的錯，你不要往心裏去。你能原諒老師嗎…」我輕撫他的額頭，咬下嘴，做出艱難的決定。

「只能這樣了」我將他抱到椅子上，對着他再次噘起了大股。

一名合格的老師應該懂得因材施教，看來只能用他的方式來打開心結。

「老師？」他終於開口，詫異的看着我。

「你還是個孩子，哪有分辨是非的能力，錯的是老師，老師沒能幫你改掉壞習慣，自己的思想先齷齪了，老師為上次的耳光向你道歉。」我捲起短裙，雖然氣氛有些尷尬，但也是我必須面對的。

「懲罰我吧，像上次一樣。」我獻出包絲襪包裹的桃，噘起股向後靠，再次抵住堅硬火熱的男，懷疑自己早已做出決定，才會穿着他喜歡的短裙和絲襪叫他來辦公室。

一番「啪啪啪」的拍打聲後，白皙瓣佈滿粉的掌痕，我的臉頰也嬌羞得和股一樣紅潤。

為糾正自己的錯誤，再羞恥我應該默默承受，我轉過身抬起頭，仰望着重拾自信的矮小男孩，他下的強壯男如巨炮居高臨下的瞄準我，將一切禮法與束縛轟的粉碎。

只覺得股間陣陣酸空虛，小豆豆也麻癢難耐，我嬌羞的低頭，神微醺，慢慢屈膝，捧着脯上去。

冰冷熄滅火熱，火熱又融化冰冷，柔軟包裹着堅硬，堅硬又貫穿柔軟，無論身份與地位，沒有倫理和道德，此刻只有男與女，雄與雌，在他的下，我的上釋放着最原始的慾望…又一次，他爆發在了老師傳道解惑的嘴裏。

之前還對着喉嚨了幾下。

有了第一次，就有第二次，以後更是順理成章，他開始嘗試新花樣，每次打股和後，便趁我已經渾身無力，按住雙手，命令我張嘴，而我只能盡力打開喉嚨，任他開發…就這樣在每個休憩的午後，在這隱秘的辦公室裏關着我們共同的秘密，老師的壓抑和學生的狂野，釋放我們不可告人的另一面。

雖然一直告誡自己是最後一次，可在不知不覺中我已深陷這忌的遊戲，開始對上癮，看到他就忍不住幻想用豐腴的脯夾住下的男，房被他暴的捏，又肆意。

這個不到14歲的男孩，對慾望充滿了情和創意，有時會用三角板量我的房的尺寸，有時用皮尺量周長，有時是圓規裝模作樣比劃，然後點點頭「嘖嘖，真是又大又圓」就連第一次隨堂測驗，他也是在我的脯上完成。

鋒利的筆尖只隔着一層試卷劃過柔軟的脯，彷佛蚊蟲叮咬，時癢時痛，我只能託着脯配合，怕他劃破試卷寫到房上，似乎比他更緊張，專注令覺更強烈，癢痛在身體中放大，匯聚在口，越來越多，我眉頭緊鎖，閉着眼咬牙壓住息聲。